
بإشراف مسؤولة الموهوبات الأستاذة خلود الأحمد أفتتح في يوم الأحد الثالث عشر من الشهر الجاري معرض جاسيك العلمي اjasic 2 المقام في المدرسة بقيادة قائدة المدرسة منى آل ظفر دشن المعرض بحضور مشرفة الموهوبات بالإدارة العامة الأستاذة دليل القحطاني والأستاذة منيرة الدرويش وبحضور فعال من مشرفات العلوم الأستاذة حنان المحسن والأستاذة ناهد العتيق ومشرفة اللغه العربية نهاد الملحم و قائدات ومعلمات عدد من المدارس المجاورة .
أفتتح المعرض بكلمة ترحيبية من الأستاذة خلود الأحمد عرضت في بداية الأفتتاح مقاطع لشخصيات موهوبات لم تمنعهم أعاقتهم من الوصول إلى أهدافهم بجدارة لخدمة المجتمع . أكتسب المعرض هذا العام طابعا مختلف ضم سته مشاريع متميزة قدم كل مشروع بحثا علميا متسلسلا حسب خطوات البحث العلمي أشتمل على فرضيات وحلول وتوصيات دعم كل مشروع بعينلت ونماذج وأفلام وثائقيه وكان من الابحاث المقدمه الخلايا الجذعية في دم الحبل السري وعلاجاه للعديد من الأمراض المستعصية .
وركن تطوير النانو لحياتنا أبهر الجميع بمعلومات تقنية النانو وأستخدامه لكثير من المجالات وأهمها مجال الطب لعلاج بعض الأمراض الخطيرة وان هذه التقنية تساعد على تغيير النظر إلى علاج كثير من الأمراض وتم عرض أكتشاف البروفيسورة السعودية غادة المطيري لتقنية النانو والتي تعتبر أول عالمة عربية في هذا التخصص . ومن ثم توجه الحضور إلى ركن علمي آخر يحمل عنوان أنتباذ بطانة الرحم المهاجرة وفيه وضحن الطالبات أسباب حالات الإجهاض والعقم وأسباب الأصابه به كما عرضن مجموعة من المنتجات الطبيعية التي تساهم في العلاج.
وفي السياق ذاته لركن الأعجاز العلمي في التين والزيتون أوضحن فوائده في العلاج لكثير من الأمراض وعلاقته بالأعجاز العلمي في المادة المستخلصه منه وعرض أنواع زيت الزيتون الطبيعي وتميز ركن لسعة نحلتي سر شفائي بعرض لسعات النحل وفوائدها للجسم و أنواع العسل الطبيعي المستخلص وعلاجه لكثير من الأمراض المستعصية بدون مواد كيميائية وفائده في تقوية المناعه للجسم .
أستهدف الركن الأخير أغرب خمس أمراض نفسية في هذا العصر من خلاله عرضن المعلومات لعدة أمراض منها متلازمة بيكا ومتلازمة اليدالغريبة كما تطرقن لدرو القرآن الكريم والحث على التمسك به في العلاج لمثل هذه الحالات وفي ختام المعرض تقدم الحضور بالشكر الجزيل لإدارة المدرسة ولمسؤولة الموهوبات لحرصها على تنمية الموهبة لدى الطالبات وإثرائهن بالمعلومات العلمية القيمة .